YJ/CPR690 大屏幕液晶彩顯電腦心肺復(fù)蘇模擬人
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大屏幕液晶彩顯電腦心肺復(fù)蘇模擬人性能進(jìn)行全面升級(jí)，采用全液晶屏顯示。突出CPR訓(xùn)練操作的輔助功能，以及可自行設(shè)定各項(xiàng)數(shù)值。更加符合臨床和教學(xué)練習(xí)CPR操作要求。
• 方式三：實(shí)戰(zhàn)考核，老師可自行設(shè)定操作時(shí)間范圍、操作標(biāo)準(zhǔn)、循環(huán)次數(shù)、操作頻率、按壓和吹氣的比例。
功能特點(diǎn)：
■ 采用8英寸彩屏顯示：模擬心臟搏動(dòng)顯示、模擬心電圖顯示、鉅形圖表數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、CPR操作動(dòng)畫(huà)顯示，使用說(shuō)明中文文字顯示。
■ 模擬人解剖特征明顯，手感真實(shí)，膚色統(tǒng)一，形態(tài)逼真，外形美觀。
■ 模擬生命體征：
• 初始狀態(tài)時(shí)，模擬人瞳孔散大，頸動(dòng)脈無(wú)搏動(dòng)。
• 按壓過(guò)程中，模擬人頸動(dòng)脈被動(dòng)搏動(dòng)，搏動(dòng)頻率與按壓頻率一致。
• 搶救成功后，模擬人瞳孔恢復(fù)正常，頸動(dòng)脈自主搏動(dòng)。
• 瞳孔縮放和頸動(dòng)脈搏動(dòng)由開(kāi)關(guān)可開(kāi)啟和關(guān)閉。
■ 可進(jìn)行人工呼吸和心外按壓?？蛇M(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)氣道開(kāi)放，氣道指示燈變亮。
■ 三種操作方式：可進(jìn)行CPR訓(xùn)練、模式考核和實(shí)戰(zhàn)考核。
• 方式一：CPR訓(xùn)練，可進(jìn)行按壓和吹氣訓(xùn)練。
• 方式二：模式考核，在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)，根據(jù)2015國(guó)際心肺復(fù)蘇標(biāo)準(zhǔn)，正確按壓和吹氣數(shù)30：2的比例，完成5個(gè)循環(huán)操作。
心肺復(fù)蘇主要是針對(duì)心臟突然停止和心源性猝死的緊急救援措施，是心跳呼吸突然停止之后對(duì)患者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救的第一步驟，心肺復(fù)蘇操作直接決定后續(xù)心肺復(fù)蘇操作是否成功。從臨床醫(yī)學(xué)角度上來(lái)看，在進(jìn)入到醫(yī)院之后仍然有三分之一的患者出現(xiàn)了心跳突然停止的問(wèn)題，發(fā)生過(guò)心臟停跳的患者經(jīng)簡(jiǎn)單救治離院之后存活率僅為 20.00%，不利于患者身體健康康復(fù)。為此，在醫(yī)院救治過(guò)程中需要醫(yī)護(hù)人員能夠熟練的掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)。將醫(yī)護(hù)合作情景模擬教學(xué)應(yīng)用到心肺復(fù)蘇規(guī)范化培訓(xùn)中能夠提升心肺復(fù)蘇培訓(xùn)效果。先對(duì)培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行心肺復(fù)蘇理論知識(shí)的講解，再利用心肺復(fù)蘇模擬人開(kāi)展技能培訓(xùn)。試驗(yàn)組培訓(xùn)對(duì)象采取情景模擬合作式的心肺復(fù)蘇模式，具體內(nèi)容如下所示：1）課前準(zhǔn)備。在課前帶教教師組織所有教師集體討論，并在之前制定好心肺復(fù)蘇臨床模擬教學(xué)方案。2）具體教學(xué)。按照理論授課、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、團(tuán)隊(duì)情景模擬培訓(xùn)訓(xùn)練融合的方式開(kāi)展教學(xué)，每次培訓(xùn)時(shí)間為一天，培訓(xùn)內(nèi)容如下所示：首先，對(duì)參與培訓(xùn)的人員講述心肺復(fù)蘇指南、人工簡(jiǎn)易呼吸器、氣管內(nèi)插管、電除顫等急救知識(shí)的降解。其次，利用單項(xiàng)模擬人進(jìn)行心肺復(fù)蘇、氣管內(nèi)插管、和電除顫情景模擬綜合訓(xùn)練。最后，應(yīng)用高仿真模型真實(shí)心臟突然停止的情景進(jìn)行綜合性的團(tuán)隊(duì)急救訓(xùn)練。醫(yī)護(hù)合作情景模擬教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)模式相比能夠顯著提升心肺復(fù)蘇培訓(xùn)學(xué)生的綜合急救水平和搶救質(zhì)量。